No livro “Educação Musical e Autismo: a arte de ensinar cantando”, publicado pela Edufpi, a pedagoga e musicista Maria do Céu Carvalho mostra que a educação inclusiva é fator essencial na humanização do homem. Na apresentação, ela define a sala de aula como espaço não somente para troca de saberes, mas como uma fábrica de afetividade.
Na obra ela compartilha sua experiência de vida que une a paixão pela educação, pela música e pelas pessoas com Transtorno do Espectro Autista, e numa perspectiva lúdica e inclusiva, o livro permite ao leitor uma viagem ao conhecimento e desafia a praticar a arte de ensinar cantando.
Há 10 anos atuando na Associação dos Amigos dos Autistas (AMA), ela trabalha a parte visual e sonora e revela que todas as atividades propostas no livro são direcionadas aos professores.
A pedagoga começa sua obra montando o ritmo com o objetivo de trabalhar atenção, concentração e interação entre professor e aluno. Ela explica ainda as noções de percepção de sons e a paisagem sonora, onde propõe a exploração de sons de oito animais que aparecem numa história infantil e entre os objetivos da atividade proposta estão o aprender a ouvir barulho e sons espontâneos, identificar sons que aparecem na história, associar a imagem ao som e propiciar que o aluno foque sua atenção para o sentido da audição, aperfeiçoando a capacidade de percepção e distinção dos eventos sonoros.
No livro, Maria do Céu explora como aprender as sete notas musicais, as escalas de notas ascendente e descendente, solfejo e vários métodos que facilitam o aprendizado e melhoram a concentração. Ao longo da obra, ela apresenta o teclado adaptado, os movimentos corporais que fazem o professor interagir junto ao aluno, o dado musical, elevador musical, pirâmide musical e a musicalização de histórias infantis através de imagens, tudo para tornar o ensino da música mais palpável aos alunos.
Graduada em Pedagogia e Música pela Universidade Federal do Piauí, Maria do Céu desenvolve seu ofício com paixão e trabalha com todo tipo de autismo e, segundo ela, esse livro é subsídio para outros professores. “Todo trabalho foi desenvolvido na sala de aula”, diz a autora, enfatizando que gosta de observar o aluno e descobrir suas habilidades.
“Com o autismo é preciso explorar o som e a imagem”, afirma a professora, declarando que no repertório inseriu músicas de domínio público. O livro, que conta com o apoio da Universidade Federal do Piauí, é um convite ao aprofundamento da temática e se constitui em ricas ideias e possibilidades valiosas para o desenvolvimento de um trabalho pedagógico-musical com autistas.
Após a publicação de “Educação Musical e Autismo: a arte de ensinar cantando”, Maria do Céu planeja uma segunda edição, que já está em andamento, com relatos de experiências com os alunos. “São muitos relatos e histórias sobre essa experiência e temos percebido grande evolução”, conta a professora. Segundo a professora, a evolução adquirida pelos alunos é motivador e a estimula para seguir em frente.