Governo adotará tecnologia da Coreia do Sul para inovar educação no Piauí

A startup Edtech RIIID usa inteligência artificial para auxiliar os alunos a se aprimorarem para exames

Governo adotará tecnologia da Coreia do Sul para inovar educação no Piauí | Ascom
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Na quinta-feira, 2 de novembro, o governador Rafael Fonteles participou de uma reunião na Edtech RIIID, localizada na Coreia do Sul. Essa empresa sul-coreana, fundada em 2014, tem como missão revolucionar o campo da educação por meio da aplicação da inteligência artificial (IA), visando tornar o processo de aprendizado mais envolvente e personalizado, fornecendo tutores sob medida. Atualmente, a empresa atende a uma base de mais de 2,5 milhões de usuários no Japão e na Coreia do Sul. 

"Na nossa agenda desta quinta, na Coreia do Sul, conhecemos a startup Edtech RIIID, que surgiu em 2014 e usa a inteligência artificial para inovar o setor educacional, auxiliando os alunos a se aprimorarem para exames", frisa o governador, acrescentando que "em breve, vamos assinar um memorando de entendimentos para trocarmos essas experiências e levar esse modelo para as escolas da rede pública do Piauí".

Governo adotará tecnologia da Coreia do Sul para inovar educação no Piauí - Foto: Ascom

Essa experiência contribuirá para reforçar os esforços do Governo do Piauí em seu objetivo de elevar os indicadores educacionais e transformar o sistema de ensino do estado no melhor do Brasil. Com sede em Seul e uma subsidiária nos Estados Unidos, a empresa ganhou reconhecimento em 2016 com o lançamento do aplicativo Santa for Toeic, direcionado a estudantes que buscam realizar o teste de proficiência em inglês. Além disso, desenvolveu o Ednet, um vasto conjunto de dados compreendendo mais de 131 milhões de interações de estudantes.

A startup oferece diversas ferramentas, incluindo sistemas que fazem uso de inteligência artificial e algoritmos para prever e mapear o progresso de aprendizado dos alunos, bem como sistemas de recomendação de conteúdo personalizados com base no perfil de cada aluno, além de tecnologias de processamento de linguagem natural (PLN).

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