O início do segundo semestre letivo de 2023 teve início nesta terça-feira (2) e os mais de 200 mil estudantes da rede estadual de ensino do Piauí retornaram às salas aulas. Agora, o principal foco do Governo do Estado para a educação se mantém na expectativa de que o Piauí conquiste o 1º lugar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)
Os profissionais de educação de toda a rede de educação se reuniram na última segunda-feira (31) para discutir o planejamento pedagógico do calendário letivo do 2º semestre de 2023. Durante a reunião, também foram analisados os resultados do Avalia +, bem como a Recomposição da Aprendizagem e outras ações do programa Acelera Seduc. O objetivo principal dessa reunião foi alinhar as estratégias e aprimorar ainda mais o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes.
“Todas as nossas ações até aqui têm como foco o estudante, para que ele aprenda mais e melhor. Dobramos o número de escolas de tempo integral, ampliamos a carga horária de escolas regulares para reforçar o ensino de Língua Portuguesa e Matemática, implementamos novos cursos de educação profissional, entregamos equipamentos, reformamos, ampliamos e modernizamos escolas. Atuamos junto às Gerências Regionais e às escolas para que o nosso estudante possa aprender mais e melhor. Essa é a nossa grande meta”, afirmou o secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, que acompanhou o retorno das aulas visitando o Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) João Henrique de Almeida Sousa, localizado no Morada Nova, zona sul de Teresina.
O secretário aproveitou para visitar o espaço educacional, sua estrutura, educação ofertada, conversou com os estudantes e equipe pedagógica sobre as expectativas para o retorno das aulas, trazendo um incentivo para os jovens por meio da educação. “O entusiasmo, a energia e a versatilidade dos estudantes, gestores, coordenadores e professores são extremamente necessários para que possamos avançar na educação. Temos prioridades como elevar a educação do Piauí aos primeiros lugares em todos os índices educacionais, em especial do Ideb do Ensino Médio. Esse contato de proximidade é importante para criarmos um ecossistema de colaboração entre todos os atores”, destaca Bandeira.